آموزش‌های مجازی تداوم دارد

به گزارش خبرگزاری برنا از مشهد، محسن محمدزاده ظهر امروز در آیین گشایش مراکز علمی و کاربردی خراسان رضوی که به میزبانی موسسه خیریه بوستان شکوه مهر برگزار شد اظهار داشت: در سال جدید برنامه‌های ویژه‌ای برای مواجهه با شرایط کرونا تدبیر شده‌ که برگزاری مجازی آموزش‌ها به سبب وجود زیرساخت‌های آن تمهید شده و اولویت با آموزش مجازی است.

معاون نظارت و سنجش دانشگاه علمی ـ کاربردی کشور گفت: گزارش‌ها همگی حاکی از این است که آموزش‌ها موفق بوده و در سال جاری نیز موفق‌تر از قبل خواهد بود.

محمدزاده گفت: در سال کنونی تمامی دروس نظری به صورت مجازی و همچنین دروس عملی با رعایت پروتکل‌های بهداشتی برگزار خواهد شد و جای نگرانی برای ما وجود نخواهد داشت.

وی ادامه داد: به دلیل ماموریت‌گرا بودن دانشگاه‌های علمی-کاربردی میزان اشتغال در این دانشگاه‌ها آمار قابل قبولی است که از این میزان 70 درصد دانش‌آموختگان شاغل و 40 درصد دانش‌آموختگان در شغلی مشغول به کار هستند که دقیقا در همان رشته آموزش دیده‌اند.

معاون نظارت و سنجش دانشگاه علمی-کاربردی کشور گفت: دانشگاه علمی-کاربردی در چهار سال گذشته چهار هدف، کیفیت‌گرایی، کاربردی بودن، ترویج گفتمان خود و ماموریت‌گرایی را به شکل جدی دنبال کرده ‌که در حوزه‌های مختلف افزایش عملکرد کیفی دانشگاه مشهود است.

محمد‌زاده تصریح کرد: در مقایسه سال 1398 با سال 1397 که همه دانشگاه‌ها با کاهش تقاضا روبه‌رو شده‌اند، دانشگاه علمی-کاربردی با افزایش 17درصدی پذیرش روبه‌رو بوده است.

وی در ادامه گفت: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های دانشگاه علمی-کاربردی مسئله‌ای است که تمامی دانش‌آموختگان آن در داخل کشور مشغول به کار هستند.

معاون نظارت و سنجش دانشگاه علمی ـ کاربردی اظهار داشت: تمام شاخص‌بندی‌ها و سطح بندی‌ها نشان از ارتقا کارکرد دانشگاه علمی-کاربردی و اهداف کیفی آن دارد.

وی گفت: با اینکه این ارتقا در سطحی است که سه سال است که دانشگاهی در سطح یک نداریم اما همگی مراکز دارای سطح ارتقا بوده‌اند.

محمدزاده گفت: دلیل نبود دانشگاهی در سطح یک عدم کسب امتیاز در بخش‌های پژوهشی است.